就在4月27日早间，一段施一公的视频在杭州家长群传疯了。当他直言“应试教育把很多学生的棱角磨平了”时配资门户服务网站，台下有位父亲当场红了眼眶。
这已经不是施一公第一次向应试体系“开炮”。当天上午，解放日报放出了他与记者一个多小时的深度对话全文。这位中科院院士、西湖大学校长，把后半生押在了一所本科生总数只有几百人的“特种兵学校”上。
01 “小而精”：不做巨无霸，只做尖刀排
在几乎所有高校都在拼命扩招、争建“航母级”大学的浪潮里，施一公偏偏要做一艘“快艇”。
他反复强调西湖大学的九字方针——“高起点、小而精、研究型”，其中“小而精”是灵魂。目的不是拼规模，而是要做新的探索和尝试。
公开数据显示，目前西湖大学全校师生员工共4800人。即便10年后，预估核心师生也只有7000人左右。施一公的原话很生猛：“我们的定位从一开始就是特种兵、尖刀排。”
02 豪华配置：博导带本科生，一人一方案
西湖大学的“小而精”不是虚的。施一公披露了“因材施教”的具体操作：
给每一位本科生配备一位博导，从进校第一天起陪伴四年，发掘兴趣和潜力。“基本上不会有两个本科生是完全相同的培养方案。”
用他的话说，就是“老师带学生，师傅带徒弟”。
根据西湖大学官网，学校现有273名博士生导师，来自15个国家，平均年龄不到42岁，最年轻的导师不到30岁。本科生还有机会全员海外交流，合作院校包括康奈尔大学、加州大学伯克利分校等世界顶尖名校。
来听听真实的学生体验——西湖大学大一学生、华南师大附中毕业生吴思达分享：“我目前意向专业是人工智能。大一不细分专业，可以自由选导师，有不懂随时能找导师聊一整晚。”这在普通大学几乎是不可想象的。
更有意思的是，有学生透露，早上在操场跑步就能偶遇施一公，还能和他一起吃早餐，讨论学术问题。
03 “应试教育把学生的棱角磨平了”
采访中最具冲击力的一段话，是施一公对中国基础教育的直言：
“应试教育把很多学生的棱角磨平了，对拔尖创新人才的培养造成了一定的伤害。”
他也谈到了卓越与公平的权衡。公平是社会稳定的基础，但公平不等于绝对均等。“每个人在能力、兴趣和发展潜力上都是不同的，如果忽视了这种差异，反而可能造成新的不均衡。”
他抛出一个判断：中国教育长期存在“均值高、方差小”的现象——大家的基本功都不错，但真正拔尖、有原创能力的人太少。
那么他想要什么样的学生？施一公用了一个词——“灵气”。他特别解释：“所谓‘灵气’不只是代表成绩，而是要有批判性思维和自己的想法。”他甚至表示，西湖大学“对高考分数没那么看重”。
04 独家增量：刚刚发生的两件事，你可能不知道
第一件事：西湖大学2026年取消了上海的综评招生计划，名额转入普通高考批次。就在当天，另一条热搜“清华北大退出综评”与之呼应。为什么这些顶尖学校纷纷调整综评？而西湖大学却依然强调“自主选才”？施一公的回应很直接：“公平是基础，但我们不能因为追求绝对公平，而牺牲了卓越的可能性。”
第二件事：4月20日，施一公亲自带队到广州华南师大附中举办招生宣讲。他在现场点赞“广东学生思维活跃、不搞死记硬背”，并宣布今年将适度增加广东招生名额。一位参会家长告诉记者：“施校长讲了一个半小时，没有一句官话。他说自己就是‘做题家’出身，所以更明白应试的局限。”
05 不同的声音：这种模式能复制吗？
西湖大学的模式听起来很理想：国际顶级科研团队、博导手把手、不用卷绩点、全员出国交流……几乎戳中了当下中产家庭的所有痛点。
但也有家长和教育观察者提出疑问：“老师带徒弟‘精雕细琢’的成本极高。这注定只是极少数人的机会。对于99%的普通家庭来说，我们敢为了所谓的‘灵气’，放弃能上985的分数吗？”
还有一线教师认为：“应试教育确实有弊端，但在现阶段，它是大规模选拔中最不坏的方式。西湖大学的探索很有价值，但不能指望它解决所有问题。”
结语
施一公和西湖大学正在做一场勇敢的尝试：在小规模范围内，探索一条拔尖创新人才培养的新路径。它能不能成功、能不能被复制，还需要时间检验。但敢于向应试教育“开炮”并付诸实践，本身就值得关注。
笔者观点
施一公这番话，我反复读了好几遍。说实话，既认同，也有保留。
认同的是他对“应试教育磨平棱角”的判断。作为一个经历过高考的人，我太清楚那种为了多考几分、把一道题反复练到条件反射的感觉——这对大规模选拔是有效的，但对培养创新思维确实有局限。
保留的是另一层现实：西湖大学的模式很美——博导带本科生、一人一套培养方案、全员海外交流……但这也确实需要极高的资源投入。对大多数普通高校来说，这套模式很难复制。
所以我认为，施一公开出的“药方”有它的价值，但不必过度神化，也不必全盘否定。西湖大学的意义，不在于它提供了一个“标准答案”，而在于它证明了一种“可能性”——证明在现有教育体系之外，还有另一种路径值得尝试。
至于这种路径能不能走通、能走多远，需要时间检验。但我们至少应该允许有人去做这样的探索。
至于普通家庭怎么选？我觉得不必非此即彼。如果孩子有强烈的学术兴趣和探索欲、家庭也愿意承担一定的不确定性，西湖大学是个不错的选择。如果更看重稳妥和传统路径，985依然是扎实的选项。两者之间，没有对错，只有适不适合。
今日话题：有家长私下问我：高考670分，去西湖大学“亏不亏”？
如果是你，你会让孩子选一所985的传统专业，还是去西湖大学享受“博导一对一”的小众精英教育？
欢迎在评论区留下你的真实想法，说出你的理由，我们一起聊聊。
资料来源：综合自解放日报·上观新闻、澎湃新闻、西湖大学官网、华南师大附中招生宣讲现场记录、齐鲁壹点
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